El suplemento: tres actividades

1. SUPLEMENTO 1
2. SUPLEMENTO 2
   
3. SUPLEMENTO 3
   

Actividades para repasar la sintaxis básica de segundo

Hoy os traigo varios ejercicios de sintaxis de la oración simple para practicar. Podéis dejar cualquier duda en forma de comentario, escribirme un correo o preguntármela en el instituto (no dejéis las dudas para el día antes del examen).

1. Primero entrar en este enlace: se trata de una unidad interactica con alguna explicación y varios ejercicios muy sencillos, para repasar.

2. En este otro tenéis que formar oraciones uniendo SUJETO y PREDICADO.

3. ¿Cuál es el sujeto de las oraciones que propone este ejercicio?

4. Algo más interesante (y también más difícil) es relacionar los SUJETOS y PREDICADOS de un texto, como se os propone en la actividad siguinte.

5. Ahora practicaréis completando:

1. C. DIRECTO
2. ATRIBUTO

6. Ahora tenéis que reconocer los complementos, de nuevo:

1. C. DIRECTO
2. C. INDIRECTO
3. ATRIBUTO
4. C. CIRCUNSTANCIAL

Algún ejercicio lo he enlazado ya en otra ocasión, pero como sé que no los hacéis, lo he vuelto a poner.
Ya me diréis cómo van saliendo los ejercicios.

El complemento agente: ejercicio

EL COMPLEMENTO AGENTE

El complemento agente: actividad

El complemento predicativo: actividades

Voz activa y voz pasiva: actividades interactivas

Os dejo una lista de actividades interactivas de activa y pasiva, en las que tenéis que pasar de una voz a otra. No hay excusa para que se os resista la pasiva:

1. Pasiva - activa
2. Activa - pasiva
3. Activa - pasiva
4. Activa - pasiva
5. Activa - pasiva
6. Activa - pasiva (esta y la siguinte actividad tienen el enunciado en francés: ni caso. Escribís la oración y pincháis en la frase que aparece subrayada en amarillo, debajo del ejercicio)
7. Activa - pasiva
   

El complemento circunstancial 1

¡Ya hemos llegado a los complementos circunstanciales!
Coged los apuntes, y practicad con ellos delante:

El atributo 2

Para repasar el atributo:

El atributo 2

Para repasar el atributo:

El complemento directo 3

Os djo otro ejercicio sobre el CD, ¡ya no se os puede escapar uno!

El complemento directo 2

Hoy vamos a repasar el Complemento Directo con este ejercicio:

El complemento indirecto 1

Para practicar el complemento directo, recordad que tenéis que buscar primero el directo.
¿Cómo reconócíamos el indirecto?

• Preguntado ¿A quién + V?
• Sustituyendo por le, les.

El atributo 1

Ahora repasaremos el atributo.
Recordad:

• Aparece con los verbos copulativos
• Concuerda con el sujeto.

El complemento directo 1

Os dejo estos ejercicios para practicar el complemento directo. Recordad que lo buscamos así:

• Pregunto al verbo ¿Qué o qué cosa + V?
• Comprueblo susituyéndolo por lo, la, los las.

Las oraciones impersonales o unimembres

Para practicar este nuevo concepto, os dejo estos ejercicios interactivos. Son un poco difíciles; paciencia:

El sintagma nominal

Hoy hemos empezado a adentrarnos en el maravilloso mundo de los sintagmas. Ya conocéis el sintagma nominal. Ahora os invito a practicar con estas actividades interactivas:

Ejeercicio 1. Un aviso: aquí llaman "adyacente" al modificador, y son lo mismo.

Ejercicio 2.

Sujeto y predicado, de nuevo

Os traigo másejercicios para practicar. Poneos manos a la obra, que cada día la sintaxis se nos va a ir complicando un poquito más, y después los rezagados se tirarán de los pelos...

Sujeto y predicado 1

Sujeto y predicado 2

Sujeto y predicado 3

Sujeto y predicado

Os dejo tres actividades sencillitas para practicar estos conceptos que os van a acompañar a lo largo de toda la secundaria: sujeto y predicado.
Así, podéis ir empezando a estudiar para el siguiente examen.

Reconoce el sujeto

Relaciona verbo y sujeto

¿Cuál es el sujeto?

Modalidad de la oración

Pensad que pronto haremos un examen, así que os dejo dos actividades para que practiquéis: este ejercicio y este cuestionario: